EUROPATAG in Magdeburg

Salzwedel ( sas ). Seit fast einem Jahr ist die Ganztagsschule " G. E. Lessing " Salzwedel nun schon am Bildungsprojekt " Expectations of the Youth from the future ", das im Rahmen des Comenius-Programms gestartet wurde, beteiligt. Für ihre Arbeit an diesem Projekt wurden die Neuntklässler der Lessingschule am Mittwoch ausgezeichnet. Während der Veranstaltung zum Europatag in der Magdeburger Johanniskirche stellten sie die Resultate ihrer Arbeit vor und setzten sich dabei gegen zahlreiche Schulen verschiedener Bildungsebenen durch. " Dieser Sieg ist für uns Überraschung und Ansporn ", sagt Ellen Strömer, Lehrerin an der Ganztagsschule.
Die Salzwedeler konnten die Preisrichter mit Tiefgründigkeit und Ausdauer überzeugen. So sicherten
sie sich den ersten Platz, eine Klassenfahrt nach Brüssel, und den Besuch einer europäischen Institution. Auch im kommenden Schuljahr werden die Lessingschüler im Rahmen des Bildungsprojektes weiter arbeiten.

 Zurückliegende Schulereignisse

                                                                               Foto: Knapke
Welche Chancen und Hoffnungen, aber auch Probleme sehen Jugendliche für ein gemeinsames Europa ? Dieser Frage gehen Schüler aus Portugal, Italien, der Türkei und Deutschland gemeinsam nach. Dazu stehen sie in ständigem Kontakt zueinander. Eine wichtige Voraussetzung für die internationale Zusammenarbeit ist, dass die teilnehmenden Jugendlichen ein Grundlagenwissen über die jeweiligen europäischen Länder haben. So tauschen sie sich zum Beispiel über Bräuche, Traditionen und Rezepte aus und lernen die unterschiedlichen Bildungssysteme Europas kennen. " Durch ihre Arbeit am Projekt erhalten die Schüler einen Einblick in die Politik. Außerdem ist der Kontakt zu ausländischen Schulen eine gute Möglichkeit, Fremdsprachenkenntnisse zu erlangen und anzuwenden ", sagt Englischlehrerin Ellen Strömer, die das Projekt betreut.

Um das Programm für die Neuntklässler noch interessanter zu gestalten, dürfen sie oft praktisch tätig werden. In diesem Zusammenhang haben die Salzwedeler schon einige Resultate zu verzeichnen. So entstand zum Beispiel in Zusammenarbeit mit dem " Offenen Kanal " ein Video, für das Jugendliche verschiedener Bildungseinrichtungen interviewt wurden. Als weiteres Ergebnis entstand ein Forum, in dem sich alle Projektteilnehmer austauschen und ihre Probleme äußern können. Bei solchen Tätigkeiten ist der Ehrgeiz der Neuntklässler stets besonders groß. Das hat auch Ellen Strömer schon bemerkt. " Die Schüler haben viel Spaß an der Arbeit und sind
immer mit Eifer, Selbständigkeit sowie zahlreichen kreativen Verschlägen dabei ", berichtet die Lehrerin.

Wie die Teilnehmer der anderen Schulen ihre Ideen in die Tat umsetzen, konnten sich die Salzwedeler bereits während zweier Arbeitstreffen anschauen. Im Oktober des vergangenen Jahres kamen die Schüler und Lehrer der beteiligten Schulen zum ersten Mal im Hamburg zusammen, um sich kennen zu lernen. Vom 26. bis zum 30. April luden dann die Projektteilnehmer aus Portugal zu einem zweiten Treffen ein, bei dem die geknüpften Beziehungen vertieft und die bisherige Arbeit ausgewertet wurde.
               Sarah Strömer

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